Uniwersytet im. A. Mickiewicz w Poznaniu w nowym roku akademickim, po raz kolejny, będzie koordynował program „Asystent na Start”. To projekt wspierający studentów pierwszego roku, dla których nowy etap życia może być stresujący. Uczelnia chce, żeby adepci jak najlepiej rozpoczęli nową przygodę, jaką mają być studia w Poznaniu.
Na czym polega pomoc asystenta?
Nowy projekt to innowacja wprowadzona na UAM. „Asystent na Start” to program wsparcia dla studentów pierwszego roku, którzy są niepełnosprawni, w spektrum autyzmu, z ADHD lub borykają się z jakimiś trudnościami. Asystent ma być osobą, która swoimi działaniami i znajomością uczelni będzie pomagać w pierwszych dniach studiowania.
Program obejmuje 5 ostatnich dni września i pierwszy miesiąc studiów. Asystent ma być dostępny dla studenta w trakcie jego zajęć dydaktycznych oraz na godzinę przed ich rozpoczęciem i po zakończeniu.
Do jego głównych zadań będzie należało wskazanie drogi na uczelnie, pomoc w poruszaniu się po wydziale czy obsłudze systemu USOS. Ważne będzie również wyjaśnienie gdzie, kiedy i w jaki sposób należy złożyć różne wnioski i dokumenty w pierwszych dniach studiowania.
Kontynuacja sukcesu
W poprzednim roku projekt „Asystent na start” cieszył się zainteresowaniem, dlatego uczelnia podjęła decyzję o kontynuowaniu programu.
– W poprzedniej edycji wsparciem objęliśmy 12 studentów. Równocześnie przygotowaliśmy do pełnienia tej roli 20 studentów-asystentów. Wszyscy uczestnicy szkolenia otrzymali certyfikaty potwierdzające zdobyte kompetencje i ukończenie programu przygotowawczego. Zainteresowanie projektem pokazuje, że tego typu inicjatywy odpowiadają na realne potrzeby społeczności akademickiej – powiedział Dariusz Pluciński, kierownik Sekcji Biuro Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami UAM.
Projekt powstał jako odpowiedź na potrzeby zgłaszane przez studentów pierwszego roku.
– Od lat obserwowaliśmy, że pierwsze tygodnie studiów są dla wielu osób okresem intensywnych zmian, nowych obowiązków i często dużego stresu. Nawet dla studentów, którzy nie mierzą się z dodatkowymi trudnościami, adaptacja bywa wymagającym doświadczeniem – podkreśla Dariusz Pluciński.
Każdy asystent podlega bieżącej weryfikacji poprzez prowadzenie karty pracy, która dokumentuje zakres wsparcia. Wykonane działania są potwierdzane podpisem osoby korzystającej z pomocy.
– Pracownicy Sekcji Biura Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami pozostają w stałym kontakcie zarówno z asystentami, jak i osobami wspieranymi. Pozwala to monitorować przebieg współpracy, reagować na pojawiające się potrzeby oraz dbać o wysoką jakość wsparcia. Jeśli uczestnicy programu zgłaszają taką potrzebę, możliwa jest również zmiana asystenta w trakcie realizacji projektu, tak aby zapewnić jak najlepsze dopasowanie i komfort współpracy obu stron – dodaje Pluciński.
Czytaj także: Parkomaty na Łazarzu i Wildzie przechodzą modernizację. Pojawią się nowe funkcje
